Для организации устного счета на уроках математики использую серию заданий «Устный счет с улыбкой».
Это красочные картинки – таблицы, которые дети изготавливают сами, а я наполняю их содержанием.
При использовании таких заданий устный счет проходит с большим интересом.
Коррекционно – развивающие задания серии «Устный счет с улыбкой» позволяют:
с первых минут урока включить детей в активную учебную деятельность;
формировать познавательный интерес;
развивать память и воображение;
овладевать математической лексикой;
формировать эстетический вкус;
осуществлять поисковую деятельность в рамках определенной узкой темы.
За основу оформления серии заданий мною взято пособие:
Дидактический материал по математике для учащихся I – IV классов, под редакцией В.Ф.Лазутина, изд. «Новая школа», Москва 1994 год.