Мои открытки. Очень нравится создавать вот такие вот открытки на различные темы!
Мои разработки Добавить комментарий
Для осуществления обратной связи на уроке использую дидактические игровые задания на магнитной основе.
Такие задания вызывают интерес у учащихся и активизируют их познавательную деятельность.
Для организации устного счета на уроках математики использую серию заданий «Устный счет с улыбкой».
Это красочные картинки – таблицы, которые дети изготавливают сами, а я наполняю их содержанием.
При использовании таких заданий устный счет проходит с большим интересом.
Коррекционно – развивающие задания серии «Устный счет с улыбкой» позволяют:
с первых минут урока включить детей в активную учебную деятельность;
формировать познавательный интерес;
развивать память и воображение;
овладевать математической лексикой;
формировать эстетический вкус;
осуществлять поисковую деятельность в рамках определенной узкой темы.
За основу оформления серии заданий мною взято пособие:
Дидактический материал по математике для учащихся I – IV классов, под редакцией В.Ф.Лазутина, изд. «Новая школа», Москва 1994 год.